برامج محو الأمية الرقمية Digital Literacy Program هي جلسات تعليمية تساعد في تدريب أولئك الذين يعانون من عدم القدرة على الاستفادة من التقنيات الرقمية والإنترنت بشكل مستقل. إذ يتم تدريس المهارات الرقمية التي يمكن أخذها بعيدًا عن الدروس. ثم تطبيقها على حياة المستخدم؛ ما يجعل المهام أسهل وأسرع وأكثر أمانًا.
إذا كنت تخطط لإنشاء برنامج محو الأمية الرقمية الخاص بك فيجب عليك توفير الآليات التالية:
-
الموارد اللازمة للتعلم الرقمي التفاعلي
لا يمكن لأي برنامج لمحو الأمية الرقمية Digital Literacy Program أن يعمل دون السماح للطلاب باستخدام الأجهزة بالفعل. سواء كانت خاصة بهم أو تلك التي تقدمها لهم. يجب إعداد برنامجك في مساحة حيث يمكن للمتعلمين إحضار أجهزتهم الخاصة واستخدامها بشكل مريح. أو استخدام الأجهزة اليدوية أثناء مواكبة أقل قدر ممكن من المشاركة.
ولا يمكن ببساطة تدريس المهارات الرقمية بأسلوب محاضرة تقليدي؛ إذ يجب أن يسمح للمتعلمين بالتفاعل مع التكنولوجيا الفعلية، وتكرار أمثلتك أثناء تقدمك.
-
يمكن للمتعلمين إظهار معرفتهم من خلال أداء المهارات التي تدرسها أثناء الدرس وبعده
يجب أن يكون لدروس محو الأمية الرقمية Digital Literacy الخاصة بك طريقة ما للتأكد من أن المتعلمين لديك يمكنهم تذكر ما تعلموه ووضعه موضع التنفيذ، حتى بعد انتهاء الفصل بوقت طويل ضع في اعتبارك وجود طريقة ما للمتابعة مع طلابك والسماح لهم بممارسة مهاراتهم. فيما يلي بعض الأفكار:
- منح الطلاب نشرة مادية أو رقمية (عبر البريد الإلكتروني، على سبيل المثال) تلخص المهارات التي تعلموها وتوضح كيفية وضع هذه المهارات موضع التنفيذ في المنزل.
- منح الطلاب اختبارًا منزليًا يمكن تقديمه عبر الإنترنت.
- جعل الطلاب يرسلون لك بريدًا إلكترونيًا للمتابعة لتقييم الدورة، يشرح ما تعلموه وما يرغبون في تحسينه.
- منح الطلاب نسخًا مادية من ملاحظات العرض التقديمي الخاصة بك، أو جعل نسخة رقمية من دورتك متاحة عبر الإنترنت.
- الطريقة التي تتطلب من طلابك الوصول إلى المتابعة رقميًا هي طريقة رائعة للتأكد من أنهم يضعون مهاراتهم المكتسبة حديثًا موضع التنفيذ.
-
يتضمن برنامجك جميع جوانب ومبادئ محو الأمية الرقمية الأساسية
تحتاج إلى إنشاء منهج يتضمن أكبر عدد ممكن من جوانب محو الأمية الرقمية. على سبيل المثال: من غير المسؤول تعليم شخص ما كيفية استخدام الإنترنت دون شرح السلامة عبر الإنترنت له في وقت مبكر (أو كشرط مسبق). أيضًا تعليم شخص ما إنشاء محتوى رقمي خاص به دون تعليمه كيفية تخزين واسترداد ذلك يعني أنه قد ينتهي به الأمر بفقدان كل عمله الشاق.
وهناك العديد من مكونات محو الأمية الرقمية التي تحتاج إلى التعلم مع بعضها البعض، ونأمل أن تتمكن من تغطية أكبر عدد ممكن من دروسك.
-
يمكن للمتعلم إنشاء شيء ومشاركته
إن جعل طالبك يصنع شيئًا رقميًا ويشاركه في الفضاء الرقمي سيعزز ثقته. ويساعده في اكتساب فهم أعمق لتأثيره الرقمي.
تتضمن بعض الأمثلة منشورًا على شبكة التواصل الاجتماعي أو بريدًا إلكترونيًا. أو مستندًا لمعالج الكلمات أو عرض شرائح قائم على العرض التقديمي أو صورة رقمية. يمكنك اعتبار هذا اختبارًا لمهاراتهم، بالإضافة إلى فرصة لهم لفهم كيف يصبح المرء جزءًا من الفضاء الرقمي.
-
أنت تقدم طرقًا للوصول إلى التكنولوجيا في المستقبل
إن توفير الوصول المتكافئ إلى الإنترنت والتكنولوجيات الرقمية ليس بالأمر السهل. والعديد من المنظمات التي يقودها المجتمع أو تمولها الحكومة مكرسة للتخفيف من هذه المشكلة، لكنها لا تزال صراعًا يواجهه الكثير من الناس.
وتشمل أسباب ذلك الصعوبات في بناء البنية التحتية للإنترنت في المناطق المعزولة جغرافيًا.
فضلًا عن الافتقار إلى الدخل المتاح بما يكفي للوصول إلى الإنترنت (أو حتى الأجهزة الرقمية التي تصل إليه فقط) عبر مناطق معينة والتركيبة السكانية. نحن بحاجة إلى السعي لتوفير فرص متساوية للجميع ليصبحوا مواطنين رقميين. ما يعني تنظيم طرق لمن ليس لديهم وسائل للوصول إلى التقنيات الرقمية بمفردهم؛ ليكونوا قادرين على القيام بذلك بطريقة أخرى.
وأحد أهم مكونات زيادة محو الأمية الرقمية هو الالتزام بالتعلم مدى الحياة. وفي الصناعة الرقمية والتكنولوجيا تتغير الأمور باستمرار. حيث توجد كل يوم أجهزة ثورية جديدة وأنظمة تشغيل ومواقع ويب وتطبيقات ووحدات تحكم ألعاب وذكاء اصطناعي AI والمزيد يتم إصدارها ومعها الكثير لتتعلمه.
تأكد من مواكبة الاتجاهات من خلال التحقق من TechBoomers، حتى تعرف دائمًا كيفية استخدام مواقع الويب والتطبيقات الأكثر شيوعًا. وفهم كيف يمكن أن تؤثر في حياتك. يمكنك أيضًا الاطلاع على مواقع الويب الأخرى التي تحتوي على معلومات أو دورات عبر الإنترنت يمكن أن تساعدك في مواكبة جميع المهارات التي تحتاجها. بما في ذلك Lynda وWikipedia وCoursera وUdemy وTed.com.