قدمت جامعة الطائف ممثلة في الكلية التطبيقية من المعسكر العلمي (مهارات المستقبل). مجموعة من المحاضرات والورش التدريبية التخصصية. بعنوان “التعليم المستمر والمصادر الرقمية” التي هدفت إلى التعريف بالتعليم المستمر والتعلم الذاتي. وفقا لما ذكرته وكالة الأنباء السعودية “واس”.
محاور الورشة
وتناول الجزء الأول من الورشة عدة محاور من أهمها:
- مفهوم التعليم المستمر
- ومستوى إدارة التعليم المستمر وجودته
- الفرق بين التعلم المستمر والتعليم المستمر،
- أنواع التعليم المستمر وخصائصه وفوائده بالنسبة للأشخاص
- والمؤسسات وطرق استخدامه،
- والتعليم الذاتي ودوره الفعال.
المصادر الرقمية
كما ركز الجزء الثاني من ورش العمل على مفهوم “المصادر الرقمية” وذلك من خلال التعريف بالتعليم والتدريب الرقمي. وبيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد ودورها في التعليم والتدريب، والموارد التعليمية المفتوحة وكيفية الاستفادة منها. واستعراض مجموعة من الأمثلة لمصادر رقمية تتيح التدريب والتعليم عن بعد.
وقدمت الكلية التطبيقية من خلال ورش العمل برنامجا تدريبيا للحضور تحت عنوان “كيفية استخدام برنامج الرسم ثنائي الأبعاد أوتوكاد”، وتضمن الإثراء مجموعة من المحاور، منها التعريف بالأوتوكاد، وتحميل نسخة مجانية للطلاب من البرنامج من خلال الموقع الرسمي، ثم انتقلت الفعالية إلى شرح واجهة البرنامج وما يوفره من إمكانات وخيارات متعلقة بالرسم والتصميم الهندسي ، مع توضيح مساحة العمل في الشاشة الرئيسة للبرنامج.
اقرأ أيضا:
إنتاج 300 مليون طن من البلاستيك سنويًّا.. تحدٍ عالمي يتطلب حلولًا مبتكرة